宪使范右司具馔属属官为主人又属衡阳张宰助 憲使範右司具饌屬屬官爲主人又屬衡陽張宰助
湘水前萦带，蒸江后引裾。
中容齐塔阜，上建读书庐。
气象河汾上，规模景佑余。
帝王无异学，孔孟有遗书。
绛帐讲之熟，青衿受以虚。
心原逢左右，理窟悟终初。
糟粕包高厚，精华寄起居。
作成端若此，征用合何如。
学士唐全炬，经师汉石渠。
致君登栗陆，措俗减华胥。
访古行陪履，观光坐接祛。
上台供瓮酒，傍县具盘蔬。
笑脸人人醉，设眉个个舒。
传香薰馧馞，寄傲卧籧篨。
如浴沂中水，而观濠上鱼。
落晖犹可却，上马不妨徐。
纪胜俾传远，书崖字放疏。
姓名年月日，刻罢赋归欤。
湘水前縈帶，蒸江後引裾。
中容齊塔阜，上建讀書廬。
氣象河汾上，規模景佑餘。
帝王無異學，孔孟有遺書。
絳帳講之熟，青衿受以虛。
心原逢左右，理窟悟終初。
糟粕包高厚，精華寄起居。
作成端若此，徵用合何如。
學士唐全炬，經師漢石渠。
致君登慄陸，措俗減華胥。
訪古行陪履，觀光坐接祛。
上臺供甕酒，傍縣具盤蔬。
笑臉人人醉，設眉個個舒。
傳香薰馧馞，寄傲臥籧篨。
如浴沂中水，而觀濠上魚。
落暉猶可卻，上馬不妨徐。
紀勝俾傳遠，書崖字放疏。
姓名年月日，刻罷賦歸歟。
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译文
湘江前绕带，蒸江后带着。中容纳齐塔阜，上建读书室。气象河汾上，规模景佑我。帝王没有异学，孔子、孟子有遗书。帐讲的成熟，儒生接受以虚。心原苏左右，理窟悟终于开始。糟粕包高厚，精华寄起居。作成端就是这样，征用合怎么样。学士唐全火炬，经师汉石渠。致君登栗陆，注意风俗减华胥。寻访古行陪履，观察光坐着接袖口。上台供瓮酒，邻县工具盘蔬菜。笑脸人醉，制定眉个个舒。传香薰馧馞，寄傲慢躺在“籧篨”。如浴沂中的水，而观察濠上鱼。落晖还可以退，上马不妨慢慢。纪胜使传远，书崖字放疏。姓名年月日，刻停止征收回家吧。 * 此部分翻译来自AI，仅供参考湘江前繞帶，蒸江後帶着。中容納齊塔阜，上建讀書室。氣象河汾上，規模景佑我。帝王沒有異學，孔子、孟子有遺書。帳講的成熟，儒生接受以虛。心原蘇左右，理窟悟終於開始。糟粕包高厚，精華寄起居。作成端就是這樣，徵用合怎麼樣。學士唐全火炬，經師漢石渠。致君登慄陸，注意風俗減華胥。尋訪古行陪履，觀察光坐着接袖口。上臺供甕酒，鄰縣工具盤蔬菜。笑臉人醉，制定眉個個舒。傳香薰馧馞，寄傲慢躺在“籧篨”。如浴沂中的水，而觀察濠上魚。落暉還可以退，上馬不妨慢慢。紀勝使傳遠，書崖字放疏。姓名年月日，刻停止徵收回家吧。 * 此部分翻譯來自AI，僅供參考
注释
此诗描写了宪使范右司设宴款待属官和衡阳张宰助的场景，表达了诗人对学术的尊重和对古代文化的追忆。诗中提到了湘水和蒸江，以及河汾和景佑等地点，暗示了诗人的文化背景和情感寄托。诗中还提到了孔孟遗书、绛帐讲学等典故，体现了诗人对儒家思想的推崇。同时，诗中也描绘了宴会的热闹场景，以及诗人对历史文化的珍视。此詩描寫了憲使範右司設宴款待屬官和衡陽張宰助的場景，表達了詩人對學術的尊重和對古代文化的追憶。詩中提到了湘水和蒸江，以及河汾和景佑等地點，暗示了詩人的文化背景和情感寄託。詩中還提到了孔孟遺書、絳帳講學等典故，體現了詩人對儒家思想的推崇。同時，詩中也描繪了宴會的熱鬧場景，以及詩人對歷史文化的珍視。
赏析
湘江前绕带，蒸江后带着。中容纳齐塔阜，上建读书室。气象河汾上，规模景佑我。帝王没有异学，孔子、孟子有遗书。帐讲的成熟，儒生接受以虚。心原苏左右，理窟悟终于开始。糟粕包高厚，精华寄起居。作成端就是这样，征用合怎么样。学士唐全火炬，经师汉石渠。致君登栗陆，注意风俗减华胥。寻访古行陪履，观察光坐着接袖口。上台供瓮酒，邻县工具盘蔬菜。笑脸人醉，制定眉个个舒。传香薰馧馞，寄傲慢躺在“籧篨”。如浴沂中的水，而观察濠上鱼。落晖还可以退，上马不妨慢慢。纪胜使传远，书崖字放疏。姓名年月日，刻停止征收回家吧。 * 此部分翻译来自AI，仅供参考湘江前繞帶，蒸江後帶着。中容納齊塔阜，上建讀書室。氣象河汾上，規模景佑我。帝王沒有異學，孔子、孟子有遺書。帳講的成熟，儒生接受以虛。心原蘇左右，理窟悟終於開始。糟粕包高厚，精華寄起居。作成端就是這樣，徵用合怎麼樣。學士唐全火炬，經師漢石渠。致君登慄陸，注意風俗減華胥。尋訪古行陪履，觀察光坐着接袖口。上臺供甕酒，鄰縣工具盤蔬菜。笑臉人醉，制定眉個個舒。傳香薰馧馞，寄傲慢躺在“籧篨”。如浴沂中的水，而觀察濠上魚。落暉還可以退，上馬不妨慢慢。紀勝使傳遠，書崖字放疏。姓名年月日，刻停止徵收回家吧。 * 此部分翻譯來自AI，僅供參考