题冯行之双溪书房 題馮行之雙溪書房
雁峰之水蒸若湘，虎城之水贡若章。
双水朝宗气浩浩，诸生读书声琅琅。
葛溪支派小双水，冯君领会水之理。
东西决流二本非，左右逢原两端是。
开窗观澜参浴沂，涵泳无往非圣涯。
水哉水哉不尽意，归欤归欤有余师。
雁峯之水蒸若湘，虎城之水貢若章。
雙水朝宗氣浩浩，諸生讀書聲琅琅。
葛溪支派小雙水，馮君領會水之理。
東西決流二本非，左右逢原兩端是。
開窗觀瀾參浴沂，涵泳無往非聖涯。
水哉水哉不盡意，歸歟歸歟有餘師。
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译文
雁峰的水蒸像湘，虎城的水进如果章。双水朝宗气浩浩荡荡，学生读书琅琅。葛溪支支小双水，冯君领会水的道理。东西决定流二本不是，左右逢源两端是。打开窗户观澜三浴沂，涵泳于没有去不是圣人边。水啊水啊不尽意，归欤回去吧有我师。 * 此部分翻译来自AI，仅供参考雁峯的水蒸像湘，虎城的水進如果章。雙水朝宗氣浩浩蕩蕩，學生讀書琅琅。葛溪支支小雙水，馮君領會水的道理。東西決定流二本不是，左右逢源兩端是。打開窗戶觀瀾三浴沂，涵泳於沒有去不是聖人邊。水啊水啊不盡意，歸歟回去吧有我師。 * 此部分翻譯來自AI，僅供參考
注释
雁峰之水蒸若湘：比喻双溪书房的景色优美，如同湘江之水蒸腾。虎城之水贡若章：指双溪的水质上乘，如同献给朝廷的贡品。朝宗：朝拜祖宗，此处指水流汇合。诸生读书声琅琅：形容书房内学生读书的声音清脆悦耳。葛溪支派小双水：葛溪的支流汇成的小溪。冯君领会水之理：冯行之领悟水的道理。东西决流二本非，左右逢原两端是：比喻做事情要灵活变通，不拘泥于一端。开窗观澜参浴沂：打开窗户观赏水波，如同沐浴在沂水中。涵泳无往非圣涯：沉浸其中，无论走到哪里都是圣贤的境界。水哉水哉不尽意，归欤归欤有余师：对水的赞美，表示对知识的追求永无止境。雁峯之水蒸若湘：比喻雙溪書房的景色優美，如同湘江之水蒸騰。虎城之水貢若章：指雙溪的水質上乘，如同獻給朝廷的貢品。朝宗：朝拜祖宗，此處指水流匯合。諸生讀書聲琅琅：形容書房內學生讀書的聲音清脆悅耳。葛溪支派小雙水：葛溪的支流匯成的小溪。馮君領會水之理：馮行之領悟水的道理。東西決流二本非，左右逢原兩端是：比喻做事情要靈活變通，不拘泥於一端。開窗觀瀾參浴沂：打開窗戶觀賞水波，如同沐浴在沂水中。涵泳無往非聖涯：沉浸其中，無論走到哪裏都是聖賢的境界。水哉水哉不盡意，歸歟歸歟有餘師：對水的讚美，表示對知識的追求永無止境。
赏析
雁峰的水蒸像湘，虎城的水进如果章。双水朝宗气浩浩荡荡，学生读书琅琅。葛溪支支小双水，冯君领会水的道理。东西决定流二本不是，左右逢源两端是。打开窗户观澜三浴沂，涵泳于没有去不是圣人边。水啊水啊不尽意，归欤回去吧有我师。 * 此部分翻译来自AI，仅供参考雁峯的水蒸像湘，虎城的水進如果章。雙水朝宗氣浩浩蕩蕩，學生讀書琅琅。葛溪支支小雙水，馮君領會水的道理。東西決定流二本不是，左右逢源兩端是。打開窗戶觀瀾三浴沂，涵泳於沒有去不是聖人邊。水啊水啊不盡意，歸歟回去吧有我師。 * 此部分翻譯來自AI，僅供參考