听筝 聽箏
端居正无绪，那复发秦筝。
纤指传新意，繁弦起怨情。
悠扬思欲绝，掩抑态还生。
岂是声能感，人心自不平。
端居正無緒，那復發秦箏。
纖指傳新意，繁弦起怨情。
悠揚思欲絕，掩抑態還生。
豈是聲能感，人心自不平。
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译文
端张居正没有头绪，那又调发秦筝。用手指把新想法，繁弦起怨恨的心情。悠扬想断绝，掩抑形态再生。难道这声音能感，人心中不平。 * 此部分翻译来自AI，仅供参考端張居正沒有頭緒，那又調發秦箏。用手指把新想法，繁弦起怨恨的心情。悠揚想斷絕，掩抑形態再生。難道這聲音能感，人心中不平。 * 此部分翻譯來自AI，僅供參考
注释
诗中描述了作者在静居中突然听到筝声，引发了内心的波动。'端居正无绪'表达了作者本无心思，'秦筝'是古代一种弦乐器。'纤指传新意'指筝弦在纤指拨动下传达了新的意境，'繁弦起怨情'则表示筝声激起了作者心中的怨愤。'悠扬思欲绝'形容筝声悠扬动听，让人思绪万千。'掩抑态还生'描绘了筝声在压抑中又显现出情绪。最后一句'岂是声能感，人心自不平'表达了筝声之所以能触动人心，是因为人心本就存在不平的情绪。詩中描述了作者在靜居中突然聽到箏聲，引發了內心的波動。'端居正無緒'表達了作者本無心思，'秦箏'是古代一種絃樂器。'纖指傳新意'指箏弦在纖指撥動下傳達了新的意境，'繁弦起怨情'則表示箏聲激起了作者心中的怨憤。'悠揚思欲絕'形容箏聲悠揚動聽，讓人思緒萬千。'掩抑態還生'描繪了箏聲在壓抑中又顯現出情緒。最後一句'豈是聲能感，人心自不平'表達了箏聲之所以能觸動人心，是因爲人心本就存在不平的情緒。
赏析
端张居正没有头绪，那又调发秦筝。用手指把新想法，繁弦起怨恨的心情。悠扬想断绝，掩抑形态再生。难道这声音能感，人心中不平。 * 此部分翻译来自AI，仅供参考端張居正沒有頭緒，那又調發秦箏。用手指把新想法，繁弦起怨恨的心情。悠揚想斷絕，掩抑形態再生。難道這聲音能感，人心中不平。 * 此部分翻譯來自AI，僅供參考