和李校书新题乐府十二首。五弦弹 和李校書新題樂府十二首。五絃彈
赵璧五弦弹征调,征声巉绝何清峭。
辞雄皓鹤警露啼,失子哀猿绕林啸。
风入春松正凌乱,莺含晓舌怜娇妙。
呜呜暗溜咽冰泉,杀杀霜刀涩寒鞘。
促节频催渐繁拨,珠幢斗绝金铃掉。
千靫鸣镝发胡弓,万片清球击虞庙。
众乐虽同第一部,德宗皇帝常偏召。
旬休节假暂归来,一声狂杀长安少。
主第侯家最难见,挼歌按曲皆承诏。
水精帘外教贵嫔,玳瑁筵心伴中要。
臣有五贤非此弦,或在拘囚或屠钓。
一贤得进胜累百,两贤得进同周召。
三贤事汉灭暴强,四贤镇岳宁边徼。
五贤并用调五常,五常既叙三光耀。
赵璧五弦非此贤,九九何劳设庭燎。
趙璧五絃彈徵調,徵聲巉絕何清峭。
辭雄皓鶴警露啼,失子哀猿繞林嘯。
風入春松正凌亂,鶯含曉舌憐嬌妙。
嗚嗚暗溜咽冰泉,殺殺霜刀澀寒鞘。
促節頻催漸繁撥,珠幢斗絕金鈴掉。
千靫鳴鏑發胡弓,萬片清球擊虞廟。
衆樂雖同第一部,德宗皇帝常偏召。
旬休節假暫歸來,一聲狂殺長安少。
主第侯家最難見,挼歌按曲皆承詔。
水精簾外教貴嬪,玳瑁筵心伴中要。
臣有五賢非此弦,或在拘囚或屠釣。
一賢得進勝累百,兩賢得進同周召。
三賢事漢滅暴強,四賢鎮嶽寧邊徼。
五賢並用調五常,五常既敘三光耀。
趙璧五絃非此賢,九九何勞設庭燎。
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译文
赵璧五弦弹征调,征声险绝什么清峭。辞雄皓鹤警报露啼,失去儿子哀猿啸绕林。风进入春松正凌乱,莺含晓舌可怜娇好。呜呜咽黑暗溜冰泉,杀杀霜刀涩寒鞘。加快多次催促逐渐多拨,珠幢孤零零金铃掉。千靫响箭发胡弓,万片清球击虞舜庙。众乐虽然同第一部,德宗皇帝常偏召。休息十天节假日暂时回来,一声狂杀长安少。主第侯家最难看见,用歌按曲都承诏。水晶帘外教贵嫔,玳瑁席心伴中重要。我有五贤不是这根弦,或在拘禁或屠钓。一个贤人能进超过数百,两位得进同周公、召公。三贤臣事奉汉朝灭亡暴强,四位镇岳宁边界。五贤并用调五,五常既叙述三光照耀。赵璧五弦不是这个人,九九又何必设置火炬。 * 此部分翻译来自AI,仅供参考趙璧五絃彈徵調,徵聲險絕什麼清峭。辭雄皓鶴警報露啼,失去兒子哀猿嘯繞林。風進入春松正凌亂,鶯含曉舌可憐嬌好。嗚嗚咽黑暗溜冰泉,殺殺霜刀澀寒鞘。加快多次催促逐漸多撥,珠幢孤零零金鈴掉。千靫響箭發胡弓,萬片清球擊虞舜廟。衆樂雖然同第一部,德宗皇帝常偏召。休息十天節假日暫時回來,一聲狂殺長安少。主第侯家最難看見,用歌按曲都承詔。水晶簾外教貴嬪,玳瑁席心伴中重要。我有五賢不是這根弦,或在拘禁或屠釣。一個賢人能進超過數百,兩位得進同周公、召公。三賢臣事奉漢朝滅亡暴強,四位鎮嶽寧邊界。五賢並用調五,五常既敘述三光照耀。趙璧五絃不是這個人,九九又何必設置火炬。 * 此部分翻譯來自AI,僅供參考
注释
这首诗是唐代诗人元稹的作品,通过描绘赵璧弹奏五弦琴的场景,表达了诗人对音乐之美和贤能之士的赞美之情。诗中运用了丰富的比喻和象征手法,如‘征声巉绝’、‘莺含晓舌’等,形象地描绘了琴声的优美和动听。同时,诗人也借此抒发了对贤能之士的推崇和对朝廷用人之道的感慨。诗中提到的‘五贤’,象征着五种美德,诗人通过对比赵璧的琴声和‘五贤’,表达了对贤能之士的敬仰和对朝廷用人的期望。這首詩是唐代詩人元稹的作品,通過描繪趙璧彈奏五絃琴的場景,表達了詩人對音樂之美和賢能之士的讚美之情。詩中運用了豐富的比喻和象徵手法,如‘徵聲巉絕’、‘鶯含曉舌’等,形象地描繪了琴聲的優美和動聽。同時,詩人也藉此抒發了對賢能之士的推崇和對朝廷用人之道的感慨。詩中提到的‘五賢’,象徵着五種美德,詩人通過對比趙璧的琴聲和‘五賢’,表達了對賢能之士的敬仰和對朝廷用人的期望。
赏析
赵璧五弦弹征调,征声险绝什么清峭。辞雄皓鹤警报露啼,失去儿子哀猿啸绕林。风进入春松正凌乱,莺含晓舌可怜娇好。呜呜咽黑暗溜冰泉,杀杀霜刀涩寒鞘。加快多次催促逐渐多拨,珠幢孤零零金铃掉。千靫响箭发胡弓,万片清球击虞舜庙。众乐虽然同第一部,德宗皇帝常偏召。休息十天节假日暂时回来,一声狂杀长安少。主第侯家最难看见,用歌按曲都承诏。水晶帘外教贵嫔,玳瑁席心伴中重要。我有五贤不是这根弦,或在拘禁或屠钓。一个贤人能进超过数百,两位得进同周公、召公。三贤臣事奉汉朝灭亡暴强,四位镇岳宁边界。五贤并用调五,五常既叙述三光照耀。赵璧五弦不是这个人,九九又何必设置火炬。 * 此部分翻译来自AI,仅供参考趙璧五絃彈徵調,徵聲險絕什麼清峭。辭雄皓鶴警報露啼,失去兒子哀猿嘯繞林。風進入春松正凌亂,鶯含曉舌可憐嬌好。嗚嗚咽黑暗溜冰泉,殺殺霜刀澀寒鞘。加快多次催促逐漸多撥,珠幢孤零零金鈴掉。千靫響箭發胡弓,萬片清球擊虞舜廟。衆樂雖然同第一部,德宗皇帝常偏召。休息十天節假日暫時回來,一聲狂殺長安少。主第侯家最難看見,用歌按曲都承詔。水晶簾外教貴嬪,玳瑁席心伴中重要。我有五賢不是這根弦,或在拘禁或屠釣。一個賢人能進超過數百,兩位得進同周公、召公。三賢臣事奉漢朝滅亡暴強,四位鎮嶽寧邊界。五賢並用調五,五常既敘述三光照耀。趙璧五絃不是這個人,九九又何必設置火炬。 * 此部分翻譯來自AI,僅供參考