游石溪示学者 遊石溪示學者
小溪在城下，形胜堪赏爱。
尤宜春水满，水石更殊怪。
长山势回合，井邑相萦带。
石林绕舜祠，西南正相对。
阶庭无争讼，郊境罢守卫。
时时溪上来，劝引辞学辈。
今谁不务武，儒雅道将废。
岂忘二三子，旦夕相勉励。
小溪在城下，形勝堪賞愛。
尤宜春水滿，水石更殊怪。
長山勢回合，井邑相縈帶。
石林繞舜祠，西南正相對。
階庭無爭訟，郊境罷守衛。
時時溪上來，勸引辭學輩。
今誰不務武，儒雅道將廢。
豈忘二三子，旦夕相勉勵。
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译文
小溪在城下，形势可以赏识。尤其宜春水满，水石更很奇怪。长山势回合，城乡关系带。石林绕舜祠，西南正相对。阶庭没有争吵，边境罢守卫。时时溪上来，鼓励引导词学人。现在谁不务武，儒家道将废。难道忘记你们，早晨晚上都努力。 * 此部分翻译来自AI，仅供参考小溪在城下，形勢可以賞識。尤其宜春水滿，水石更很奇怪。長山勢回合，城鄉關係帶。石林繞舜祠，西南正相對。階庭沒有爭吵，邊境罷守衛。時時溪上來，鼓勵引導詞學人。現在誰不務武，儒家道將廢。難道忘記你們，早晨晚上都努力。 * 此部分翻譯來自AI，僅供參考
注释
诗中描述了作者游历石溪时的所见所感，以及对学者们弃武从文的忧虑。'形胜'指风景优美，'殊怪'形容水石奇异，'井邑'指居民聚居的地方，'萦带'表示环绕，'辞学辈'指学习儒学的人。诗末表达了作者对学者们不忘学习，互相勉励的期望。詩中描述了作者遊歷石溪時的所見所感，以及對學者們棄武從文的憂慮。'形勝'指風景優美，'殊怪'形容水石奇異，'井邑'指居民聚居的地方，'縈帶'表示環繞，'辭學輩'指學習儒學的人。詩末表達了作者對學者們不忘學習，互相勉勵的期望。
赏析
小溪在城下，形势可以赏识。尤其宜春水满，水石更很奇怪。长山势回合，城乡关系带。石林绕舜祠，西南正相对。阶庭没有争吵，边境罢守卫。时时溪上来，鼓励引导词学人。现在谁不务武，儒家道将废。难道忘记你们，早晨晚上都努力。 * 此部分翻译来自AI，仅供参考小溪在城下，形勢可以賞識。尤其宜春水滿，水石更很奇怪。長山勢回合，城鄉關係帶。石林繞舜祠，西南正相對。階庭沒有爭吵，邊境罷守衛。時時溪上來，鼓勵引導詞學人。現在誰不務武，儒家道將廢。難道忘記你們，早晨晚上都努力。 * 此部分翻譯來自AI，僅供參考