奉和至寿春应令 奉和至壽春應令
瑶山盛风乐，南巡务逸游。
如何事巡抚，民瘼谅斯求。
文鹤扬轻盖，苍龙饰桂舟。
泛沫萦沙屿，寒澌拥急流。
路指八仙馆，途经百尺楼。
眷言昔游践，回驾且淹留。
后车喧凤吹，前旌映彩旒。
龙骖驻六马，飞阁上三休。
调谐金石奏，欢洽羽觞浮。
天文徒可仰，何以厕琳球。
瑤山盛風樂，南巡務逸遊。
如何事巡撫，民瘼諒斯求。
文鶴揚輕蓋，蒼龍飾桂舟。
泛沫縈沙嶼，寒澌擁急流。
路指八仙館，途經百尺樓。
眷言昔遊踐，回駕且淹留。
後車喧鳳吹，前旌映彩旒。
龍驂駐六馬，飛閣上三休。
調諧金石奏，歡洽羽觴浮。
天文徒可仰，何以廁琳球。
分享
译文
瑶山盛风音乐，南巡事务游玩。为什么事巡抚，百姓疾苦谅这要求。文鹤扬轻盖，苍龙装饰桂舟。泛泡沫围绕沙岛屿，寒冷冰块拥有急流。路指着八仙馆，途中经过百尺楼。回顾过去去游玩，回头再说停留。后车喧凤吹，前显示映彩玉串。龙陪在六马，飞阁上三休。调谐金石演奏，欢乐羽杯浮。天文学生可以抬头，为什么厕所王琳球。 * 此部分翻译来自AI，仅供参考瑤山盛風音樂，南巡事務遊玩。爲什麼事巡撫，百姓疾苦諒這要求。文鶴揚輕蓋，蒼龍裝飾桂舟。泛泡沫圍繞沙島嶼，寒冷冰塊擁有急流。路指着八仙館，途中經過百尺樓。回顧過去去遊玩，回頭再說停留。後車喧鳳吹，前顯示映彩玉串。龍陪在六馬，飛閣上三休。調諧金石演奏，歡樂羽杯浮。天文學生可以抬頭，爲什麼廁所王琳球。 * 此部分翻譯來自AI，僅供參考
注释
诗中描绘了皇帝南巡的盛况，表达了皇帝关心民生的情怀。诗中‘民瘼谅斯求’体现了皇帝对百姓疾苦的关心，‘文鹤扬轻盖，苍龙饰桂舟’等句则描绘了皇帝巡游时的奢华场面。‘路指八仙馆，途经百尺楼’表现了皇帝行程的遥远，‘调谐金石奏，欢洽羽觞浮’则展现了巡游中的欢乐气氛。‘天文徒可仰，何以厕琳球’反映了皇帝对天文之美的赞叹，以及对巡游之乐的感慨。詩中描繪了皇帝南巡的盛況，表達了皇帝關心民生的情懷。詩中‘民瘼諒斯求’體現了皇帝對百姓疾苦的關心，‘文鶴揚輕蓋，蒼龍飾桂舟’等句則描繪了皇帝巡遊時的奢華場面。‘路指八仙館，途經百尺樓’表現了皇帝行程的遙遠，‘調諧金石奏，歡洽羽觴浮’則展現了巡遊中的歡樂氣氛。‘天文徒可仰，何以廁琳球’反映了皇帝對天文之美的讚歎，以及對巡遊之樂的感慨。
赏析
瑶山盛风音乐，南巡事务游玩。为什么事巡抚，百姓疾苦谅这要求。文鹤扬轻盖，苍龙装饰桂舟。泛泡沫围绕沙岛屿，寒冷冰块拥有急流。路指着八仙馆，途中经过百尺楼。回顾过去去游玩，回头再说停留。后车喧凤吹，前显示映彩玉串。龙陪在六马，飞阁上三休。调谐金石演奏，欢乐羽杯浮。天文学生可以抬头，为什么厕所王琳球。 * 此部分翻译来自AI，仅供参考瑤山盛風音樂，南巡事務遊玩。爲什麼事巡撫，百姓疾苦諒這要求。文鶴揚輕蓋，蒼龍裝飾桂舟。泛泡沫圍繞沙島嶼，寒冷冰塊擁有急流。路指着八仙館，途中經過百尺樓。回顧過去去遊玩，回頭再說停留。後車喧鳳吹，前顯示映彩玉串。龍陪在六馬，飛閣上三休。調諧金石演奏，歡樂羽杯浮。天文學生可以抬頭，爲什麼廁所王琳球。 * 此部分翻譯來自AI，僅供參考