题岳州僧舍 題嶽州僧舍
喜到重湖北，孤州横晚烟。
鹭衔鱼入寺，鸦接饭随船。
松桧君山迥，菰蒲梦泽连。
与师吟论处，秋水浸遥天。
喜到重湖北，孤州橫晚煙。
鷺銜魚入寺，鴉接飯隨船。
松檜君山迥，菰蒲夢澤連。
與師吟論處，秋水浸遙天。
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译文
高兴到重湖北，我州横晚烟。鹭衔鱼入寺，鸦接饭随船。松桧君山迥，菰蒲梦泽连。和老师呻吟论处，秋水浸遥天。 * 此部分翻译来自AI，仅供参考高興到重湖北，我州橫晚煙。鷺銜魚入寺，鴉接飯隨船。松檜君山迥，菰蒲夢澤連。和老師呻吟論處，秋水浸遙天。 * 此部分翻譯來自AI，僅供參考
注释
此诗描写了作者在岳州僧舍所见的景象。'重北湖'指的是岳州所在的地区，'孤州横晚烟'形容孤州在夕阳余晖下的景色。'鹭衔鱼入寺，鸦接饭随船'描绘了鸟类的活动，表现了僧舍周围的自然环境。'松桧君山迥，菰蒲梦泽连'通过君山、松树、柏树和菰蒲等景物，展现了岳州地区的山水风光。最后两句'与师吟论处，秋水浸遥天'则表达了作者在僧舍与僧人交流学问，享受宁静之乐的情境。此詩描寫了作者在嶽州僧舍所見的景象。'重北湖'指的是嶽州所在的地區，'孤州橫晚煙'形容孤州在夕陽餘暉下的景色。'鷺銜魚入寺，鴉接飯隨船'描繪了鳥類的活動，表現了僧舍周圍的自然環境。'松檜君山迥，菰蒲夢澤連'通過君山、松樹、柏樹和菰蒲等景物，展現了嶽州地區的山水風光。最後兩句'與師吟論處，秋水浸遙天'則表達了作者在僧舍與僧人交流學問，享受寧靜之樂的情境。
赏析
高兴到重湖北，我州横晚烟。鹭衔鱼入寺，鸦接饭随船。松桧君山迥，菰蒲梦泽连。和老师呻吟论处，秋水浸遥天。 * 此部分翻译来自AI，仅供参考高興到重湖北，我州橫晚煙。鷺銜魚入寺，鴉接飯隨船。松檜君山迥，菰蒲夢澤連。和老師呻吟論處，秋水浸遙天。 * 此部分翻譯來自AI，僅供參考