送人登第东归 送人登第東歸
学古既到古，反求鉴者难。
见诗未识君，疑生建安前。
海畔岂无家，终难成故山。
得失虽由命，世途多险艰。
我皇追古风，文柄付大贤。
此时如为君，果在甲科间。
晚达多早贵，举世咸为然。
一夕颜却少，虽病心且安。
所居似清明，冷灶起新烟。
高情懒行乐，花盛仆马前。
归程不淹留，指期到田园。
香醪四邻熟，霜橘千株繁。
肯忆长安夜，论诗风雪寒。
學古既到古，反求鑑者難。
見詩未識君，疑生建安前。
海畔豈無家，終難成故山。
得失雖由命，世途多險艱。
我皇追古風，文柄付大賢。
此時如爲君，果在甲科間。
晚達多早貴，舉世鹹爲然。
一夕顏卻少，雖病心且安。
所居似清明，冷竈起新煙。
高情懶行樂，花盛僕馬前。
歸程不淹留，指期到田園。
香醪四鄰熟，霜橘千株繁。
肯憶長安夜，論詩風雪寒。
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译文
学习古代回到古代，反求鉴的困难。见诗不认识你，疑生建安前。海边难道没有家，最终难以成功所以山。得失虽然由命令，世途多艰难。我皇仿古风格，文权力交给大贤。此时就像是你，果然在甲科间。晚达多早贵，整个社会都是这样。一夕颜却少，虽然患心且安全。所居像清明，冷灶发生新烟。高情懒娱乐，花盛我马前。回家的路不停留，指定日期到田园。香醪四邻成熟，霜橘千株繁。肯想起长安晚上，论《诗经》风雪严寒。 * 此部分翻译来自AI，仅供参考學習古代回到古代，反求鑑的困難。見詩不認識你，疑生建安前。海邊難道沒有家，最終難以成功所以山。得失雖然由命令，世途多艱難。我皇仿古風格，文權力交給大賢。此時就像是你，果然在甲科間。晚達多早貴，整個社會都是這樣。一夕顏卻少，雖然患心且安全。所居像清明，冷竈發生新煙。高情懶娛樂，花盛我馬前。回家的路不停留，指定日期到田園。香醪四鄰成熟，霜橘千株繁。肯想起長安晚上，論《詩經》風雪嚴寒。 * 此部分翻譯來自AI，僅供參考
注释
诗中通过对比古人与自己的学习经历，表达了对知音难求、命运无常、人生艰难的感慨。诗人通过对皇上的赞誉和自身经历的描绘，展现了晚达亦贵的哲理和对归隐田园生活的向往。诗末以对长安风雪的回忆，抒发了对仕途生活的留恋之情。詩中通過對比古人與自己的學習經歷，表達了對知音難求、命運無常、人生艱難的感慨。詩人通過對皇上的讚譽和自身經歷的描繪，展現了晚達亦貴的哲理和對歸隱田園生活的嚮往。詩末以對長安風雪的回憶，抒發了對仕途生活的留戀之情。
赏析
学习古代回到古代，反求鉴的困难。见诗不认识你，疑生建安前。海边难道没有家，最终难以成功所以山。得失虽然由命令，世途多艰难。我皇仿古风格，文权力交给大贤。此时就像是你，果然在甲科间。晚达多早贵，整个社会都是这样。一夕颜却少，虽然患心且安全。所居像清明，冷灶发生新烟。高情懒娱乐，花盛我马前。回家的路不停留，指定日期到田园。香醪四邻成熟，霜橘千株繁。肯想起长安晚上，论《诗经》风雪严寒。 * 此部分翻译来自AI，仅供参考學習古代回到古代，反求鑑的困難。見詩不認識你，疑生建安前。海邊難道沒有家，最終難以成功所以山。得失雖然由命令，世途多艱難。我皇仿古風格，文權力交給大賢。此時就像是你，果然在甲科間。晚達多早貴，整個社會都是這樣。一夕顏卻少，雖然患心且安全。所居像清明，冷竈發生新煙。高情懶娛樂，花盛我馬前。回家的路不停留，指定日期到田園。香醪四鄰成熟，霜橘千株繁。肯想起長安晚上，論《詩經》風雪嚴寒。 * 此部分翻譯來自AI，僅供參考